Motywowanie pracowników

Adresaci i efekty szkolenia

„Motywowanie pracowników” to szkolenie przeznaczone dla menedżerów średniego szczebla i liderów zespołów projektowych, którzy doświadczyli ograniczeń tradycyjnego, opartego na nagrodach i karach podejścia do budowania motywacji. Opracowano je z myślą o zespołach, w których potrzebne jest głębokie zaangażowanie – inicjatywa, podejmowanie odpowiedzialności i troska o wyniki, których nie obejmuje system prowizyjny.

Program można dopasować do potrzeb menedżerów wyższego szczebla. Praca będzie wówczas skoncentrowana na kształtowaniu środowiska sprzyjającego motywacji.

Osoby, które ukończą szkolenie:

będą dysponowały wiedzą o źródłach motywacji autonomicznej i możliwościach jej wspierania;
będą umiały zaprojektować sprzyjające motywacji zmiany w środowisku pracy swojego zespołu;
rozwiną umiejętność prowadzenia rozmów wzmacniających motywację i gotowość do działania pracowników;
wzmocnią umiejętność prowadzenia spotkań zespołu w sposób budujący zaangażowanie i współodpowiedzialność;
docenią rolę poznawania potrzeb pracowników i stosowania indywidualnego podejścia w motywowaniu;
poznają możliwości budowania nawyków sprzyjających motywacji.

Metody pracy

Szkolenie prowadzone będzie z zastosowaniem różnorodnych technik warsztatowej pracy z grupą – symulacji, prezentacji, pracy w grupach, pracy indywidualnej, ćwiczeń problemowych. Zawartość merytoryczna szkolenia będzie prezentowana w kontekście konkretnych sytuacji zawodowych i scenariuszy postępowania menedżera. Uczestnicy będą mieli okazję przećwiczyć nowe zachowania i otrzymać informację zwrotną.

Program

Dzień 1

Moduł I

Środowisko sprzyjające motywacji

Praktyczne wyzwania w budowaniu motywacji

Wyzwania związane z motywowaniem w środowisku uczestników
Dwa typy zadań wymagające odmiennych podejść do motywowania
Dlaczego działa Linux? Czynniki finansowe i pozafinansowe w motywowaniu

Dzień 1

Moduł II

Środowisko sprzyjające motywacji

Od motywacji zewnętrznej do motywacji autonomicznej – Self Determination Theory
Jak kształtować środowisko wspierające motywację autonomiczną? – studium przypadku
Działania do wykorzystania w miejscu pracy uczestników

Dzień 1

Moduł III

Środowisko sprzyjające motywacji

Oddziaływanie na potrzebę kompetencji
Uruchamianie zasobów pracownika – wywiad doceniający
Rozmowy motywujące w oparciu o wywiad doceniający
Informacje zwrotne i motywowanie

Dzień 1

Moduł IV

Motywowanie i potrzeba autonomii

Uzgadnianie celów jako narzędzie wspierania autonomii
Jasne cele czy szczegółowe oczekiwania? – poziomy delegowania odpowiedzialności
Co w tym jest wartościowego dla mnie? Wizja realizacji celów

Dzień 2

Moduł I

Motywowanie zespołu i tworzących go osób

Motywowanie i potrzeba relacji: rola zespołu

Zespołowość jako czynnik motywujący
Budowanie poczucia przynależności do zespołu?
Dopasowanie strategii motywowania do zespołu (grupy specjalistów, zespoły zadaniowe, zespoły projektowe, zespoły rozproszone)

Dzień 2

Moduł II

Motywujące spotkania zespołowe

Rola spotkań w budowaniu (i zabijaniu) motywacji
Inspirowanie zespołu w trakcie spotkań: motywujące expose lidera
Angażowanie zespołu we wspólne myślenie i podejmowanie decyzji – konstruktywna współpraca podczas spotkań

Dzień 2

Moduł III

Przekraczanie blokad motywacyjnych

Blokady motywacyjne i długofalowe utrzymywanie motywacji
Indywidualne wartości, przekonania i potrzeby pracowników Rozmowa motywująca: pomoc w przekraczaniu blokad
Dopasowanie strategii motywowania do etapu rozwoju pracownika (na podstawie koncepcji zarządzania sytuacyjnego Blancharda)

Dzień 2

Moduł IV

Nawyk zaangażowania

Związek nawyków i motywacji
Mechanizm tworzenia i zmiany nawyków
Nawyki, które chcemy wzmacniać i które chcemy zmieniać – lista osobista i lista dla własnych zespołów.
Plan kształtowania nawyków w pracy z własnymi zespołami

Działanie poszkoleniowe:

Konsultacje online z prowadzącym w okresie do 2 tygodni po zakończeniu szkolenia.

Zakres usługi

Realizacja usługi obejmuje:

opracowanie programu szkolenia i jego modyfikacje na podstawie wyników analizy potrzeb,
przygotowanie i realizację szkolenia,
dojazd trenera do miejsca szkolenia,
materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej,
zaświadczenia dla uczestników szkolenia,
foto raport dla uczestników,
raport ewaluacyjny na podstawie ankiet ewaluacyjnych (zgodnych ze wzorem przygotowanym przez Wszechnicę UJ) i obserwacji trenerów,
2 grupowe konsultacje zdalne z prowadzącym przed szkoleniem,
konsultacje online z prowadzącym w okresie do 2 tygodni po zakończeniu szkolenia.

Możliwość wykorzystania sali szkoleniowej Wszechnicy Uniwersytetu Jagiellońskiego w atrakcyjnej lokalizacji w centrum Krakowa, z zapewnieniem przerw kawowych dla uczestników. Salę zapewniamy w ramach dostępności terminowej.

Procedura reklamacyjna WUJ

Informacje organizacyjne::

do ustalenia z klientem 2 dni szkoleniowe rekomendowane 9-12 osób