Monika Gąsienica
Consultant of Organizational Development, Trainer, Coach, Facilitator
Przygotowuję i prowadzę kompleksowe projekty szkoleniowe; uczestniczę w projektach doradczych dotyczących przywództwa i zarządzania kompetencjami. Jestem konsultantem kluczowych klientów. Zapewniam spójność realizowanych dla nich usług z długofalową strategią rozwoju organizacji.
Obszary specjalizacji:
Obszary mojej specjalizacji szkoleniowej to facylitacja, kompetencje trenerskie, zarządzanie procesami rozwoju pracowników i kierowanie ludźmi, w szczególności budowanie i organizacja pracy zespołu. Prowadzę również szkolenia z zakresu negocjacji i obsługi klienta. Jako konsultant mam doświadczenie w tworzeniu i wdrażaniu kompetencyjnych systemów oceny pracy, profili kompetencyjnych i metodologii badania kompetencji do celów rekrutacji i rozwoju. Mam doświadczenie w pełnieniu roli asesora w diagnozie AC/DC.
Doświadczenie:
Realizowałam projekty szkoleniowo-doradcze dla takich klientów jak m.in.: TUiR Warta, Volvo Polska, Makro Cash and Carry, Netia, Strabag, PKO BP, Santander Consumer Bank, Vattenfall, PricewaterhouseCoopers, KMPG, Elektrobudowa, Volkswagen, Toyota, Microsoft, Puratos Polska, Netto, IKEA.
Wykształcenie i certyfikaty:
Jestem absolwentką psychologii UJ. Posiadam certyfikaty MBTI i SHL OPQ. Ukończyłam Szkołę Trenerów Treningu Psychologicznego Haliny Nałęcz Nieniewskiej, Superwizyjne Warsztaty Doskonalenia Zawodowego Agencji Doradztwa Zawodowego AD oraz kurs The Art and Science of Coaching. Mam status Consultant on training w warsztatach dynamiki grupowej Making the Difference. Jestem członkinią International Association of Facilitators.
Prowadzone szkolenia i usługi:
Prowadzimy pojedyncze sesje facylitowane dla grup i zespołów, jak również złożone procesy, składające się z cyklu sesji.
Kompleksowe szkolenie, które rozwija umiejętności samodzielnego projektowania i prowadzenia pracy z grupami. Program oparty jest na profilu kompetencji facylitatora opracowanym przez IAF.
Całościowy program, który przygotowuje uczestników do samodzielnego projektowania, realizacji i ewaluacji prowadzonych aktywnymi metodami szkoleń dla osób dorosłych.
